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习字蔚然成风 校园翰墨飘香
[查阅次数:次]  [发布时间:2013年1月6日]
——昆山市巴城中心校开展书法教学工作汇报
  江苏省昆山市巴城中心小学校创办于1905年,坐落在闻名遐迩的大闸蟹故乡——阳澄湖畔的巴城镇,现有24个教学班,学生1100余人,教职工78人,新校舍建于2010年。校园内环境优美,设施优良齐全,是一所“苏州市教育现代化小学”和“江苏省绿色学校”。
学校以“尚德崇学”为校风,“厚生乐教”为教风,“今日事、今日毕”为学风,“日有所进”为校训,以质量高、特色浓的苏南农村知名小学为办学目标,让学生享受优质的教育,让学生体会教育的幸福。
  近年来,学校秉承内涵发展、特色发展的办学理念。以“一支笔”作为学校的特色教学,倡导“人人写一手好字”,校内翰墨飘香,东南亚万博集团取得了比较丰硕的成果。在书法(写字)教学方面,近年来我校主要做了以下工作:
  一、科学实施校本课程
  根据学校的办学目标和书法(写字)特色教学的实际要求,我校加强了对东南亚万博集团课程的校本构建。学校成立了校本课程开发领导小组,负责校本课程的规划与开发,制定了校本课程的实施细则,邀请书法专家与本校有书法专长的任课教师,根据自身的教学经验及学生的学习特点,自编了两套适合中、高年级学生临摹、仿写的书法教材。这套教材在中国教育学会读讲精练教学法研究会组织的校本教材评选活动中荣获一等奖。校本课程的开发,增强了书法老师挖掘和创设课程资源的执行力和运用校本课程的构建力,有效提升了书法(写字)教育的文化内涵。
  二、精心打造师资队伍
  要让书法(写字)教育成为我校的一大特色,首先需要教师有过硬的书法教学基本功。因此,提升教师的书法(写字)素质,是开展东南亚万博集团的重要保障。为了将东南亚万博集团目标落到实处,学校把提高教师书法(写字)教学水平作为校本培训的基础工程来抓。
  1.重视全体教师特别是青年教师“三字一画”的培训,我们要求学校的每一位教师都要勤奋练习“三字”,钻研书法艺术,以身作则,榜样示范。本学期开始,每周二下午下班后对青年教师进行粉笔字培训,还要求他们每周练好两页钢笔字,两块粉笔字并公开展出。我们还每学期举办一次教师“硬笔书法、粉笔字、毛笔字”基本功竞赛,展示教师教学功力,提高教师的教学素质,促进教师专业发展。
  2.围绕书法(写字)教学,经常开展专项教学研究活动,要求青年教师人人能上书法(写字)课,采用集体磨课、说课、备课、上课、评课,不断提高教师的书法(写字)课水平。近年来,我校派出5名教师参加省教育学会举办的写字优质课比赛,均获一、二等奖。
  三、努力营造浓郁氛围
  为了让校园充满书画育人的气息,我校将书画文化融入校园文化,在校园的宣传橱窗、教室走廊都布置了名人书法作品和学生书法作品,努力营造浓厚的校园文化氛围,使学生耳濡目染,接受书画文化的艺术熏陶。每个班级板报栏中定期更换学生的优秀作业,书画佳作,使学生们不仅受到书画人文潜移默化的影响与熏陶,而且张扬个性、发展特长,让学生沐浴着书画的墨香健康成长。
  四、扎实开展写字训练
  1.重视一年级新生写字指导。新生入学阶段是培养学生良好习惯的关键时期,因此,教导处要求一年级老师从新生入学第一天起,就要对学生的执笔方法、书写姿势进行严格训练,要求学生写字时要做到身正、臂开、肩平、足安,时刻提醒学生要注意“三个一”,并强调要重视个别指导与整体训练相结合,使学生经过一个阶段的训练,养成正确的书写习惯。
  2.学校规定每天中午十二点至十二点一刻为学生练字时间,任何任课老师都不得侵占。有语文教师亲临督促,亲自指导,让学生在悠扬的笛声中认真练字,重点放在与语文教材配套《习字》教材的练习上,扎扎实实地把老师新教的、自己想练的字练好。
  3.重视课堂指导。课堂教学是书法教育的主阵地,是传授写字知识、训练写字技能、培养良好书写习惯的主渠道。教导处规定,语文课上,每节课必须有10分钟的时间用来进行写字的指导与练习,引导学生认识田字格、方格双横线、单横线等不同格式的书写要领,教给学生怎样起笔、运笔、收笔,让学生在练习中真正了解书写要领。
  4.除了在语文课上要求教师加强写字教学之外,学校还专门开设了校本课程——书法课,使用学校编写的校本教材《楷书课课练》和《行书课课练》,配备了专门的书法教师,每周一节的书法课,引导学生练好基本笔画,激发学生的写字兴趣,培养学生的书写习惯,提高学生的写字水平。
  5.开设软笔书法兴趣班。一是由学校书法老师自编教材,组织学生每周二次在校内正常开展活动,二是本着学生自愿报名的原则与镇书协合作,在巴城老街书法创作基地合作办班,好的作品有的选送参加各级各类的书法比赛,有的在学校橱窗展示,以此来激发学生学习书法的兴趣。
  6.开展各类书法展示和评比活动。学校每学期定期举行手抄报的评比,毛笔、钢笔字展示、评比,好作业展览等。并组织学生参加各级各类的书法比赛,如:全国规范字书写大赛、省教育学会组织的书法展示赛、昆山市级的“阳澄湖风”书画大赛、“新人新作杯”书画大赛以及本校每学期一次的书法展示赛等等,以此来调动学生的积极性和写好书法的热情。
  五、东南亚万博集团成效显著
  1.校本课程体系基本形成。经过多年的探索实践,我校的书法(写字)校本教材基本定型,校本课程的实施细则逐步完善,书法教学的常规工作有序进行,书法教师队伍初步形成。
  2.书法教育教学硕果累累。经过努力,学生的书法技能得到明显提高。在各级各类比赛中取得优异成绩。有六百多名学生参加省教育学会书法教育专业委员会组织的书法(写字)展示赛中,分别获得金、银、铜奖。有近三十名学生参加全国规范字书写大赛上获昆山市的一二等奖和苏州市赛区的银奖和铜奖。在昆山市级的“阳澄湖风”书画大赛、“新人新作杯”书画大赛上,也有四十多名学生分获金奖、银奖和铜奖。学校连续两年承办了昆山市“新人新作杯”书画大赛。
我们相信,在领导的关心下,在书法专家们的引领下,我校会将书法教育一如既往的进行下去,使我校成为真正的江苏省书法特色学校。
二〇一二年十二月